Etterutdanning i rådgiving
![]() |
| Etterutdanning i rådgiving starter opp i Bergen i januar 2009. Modul 1 er obligatorisk, utover dette velger du hvor mange moduler du ønsker å ta. |
Ønsker du å videreutvikle og forbedre din kompetanse på rådgiving og veiledning i skolen?
Høgskolen i Bergen tilbyr etterutdanning i rådgiving for lærere og rådgivere i grunnopplæringen, og for oppfølgingstjenesten.
Innhold og organisering
Kurset består av seks moduler og temaer. Den første modulen er overbyggende og gir en grunnleggende innføring i fagområdet. Modulen er obligatorisk for alle deltakerne.
Til modul 1er det knyttet et arbeidskrav/oppgave som du skal arbeide med mellom 1. og 2. samling. I tillegg kan du velge mellom fem temaer. Du må ta minst to av dem i tillegg til innføringsmodulen for å få kursbevis. Du kan også velge å ta alle modulene i kurset.
Modul 1 går over to sammenhengende dager. Modul 2 går også over to dager, mens de andre modulene går over en dag. Hele kurset kan gjennomføres i løpet av totalt 8 kursdager.
- 1. samling, uke 16, 2010: Modul 1, 4, 6
- 20. og 21. april: Rådgivning i kunnskapssamfunnet - introduksjon til rådgiving
- 22. april: Lov og regelverk om rådgivning
- 23. april: Etikk i veiledning
- Alle dager fra kl 09.00 til 15.00
- 2. samling: Modul 2, 3, 5
Meld deg på her Oppgi i kommentarfeltet hvilke moduler du ønsker å delta på.
Den enkelte skole må sette av tid til kursdeltakelse og oppfølging på lærernes arbeidsplaner.
| Modul/Tema | Mål |
|---|---|
| 1. Rådgiving i kunnskapssamfunnet – introduksjon til rådgivning (obligatorisk overbyggende modul, 2 dager) |
Deltakerne skal få innsikt i og forståelse for oppvekstbetingelser i det moderne samfunn og egen rolle som rådgiver. Dette vil være et viktig grunnlag for refleksjon og diskusjon av egen praksis innen sosialpedagogisk rådgivning, utdannings- og yrkesrådgivning og rådgivning i oppfølgingstjenesten. |
| 2. Rådgiving og veiledning (valgfritt, 2 dager) |
Deltakerne skal bli kjent med ulike rådgivings/ veiledningstradisjoner og metoder for sosialpedagogisk rådgiving og utdannings- og yrkesrådgiving. |
| 3. Kommunikasjon i rådgiving (valgfritt, 1 dag) |
Deltakerne skal bli bevisst enkelte aspekter ved kommunikasjon som kan ha stor betydning for rådgivningssamtalers kvalitet. Videre skal deltakerne få ideer og bli inspirert til å arbeide med å utvikle kvaliteten ved egen kommunikasjon, også etter kurset. |
| 4. Lov og regelverk om rådgiving (valgfritt, 1 dag ) |
Deltakerne skal bli kjent med gjeldende lov og forskrifter for rådgiving og veiledning i grunnopplæringen og hvordan regelverket kan realiseres i opplæringen. |
| 5. Utvikling av skolen som rådgivingsarena (valgfritt, 1 dag) |
Deltakerne skal få mulighet til refleksjon rundt pedagogen som tilrettelegger og endringsagent på rådgivningsfeltet, og bli kjent med innovasjonsprosesser gjennom et avgrenset prosjekt på egen skole. |
| 6. Etikk i veiledning (valgfritt, 1 dag) |
Deltakerne skal bli kjent med ulike perspektiver innenfor etikk og bli i stand til å reflektere rundt etiske problemstillinger i veiledningsarbeidet. |
Arbeidskrav/oppgaver
Det gis en obligatorisk oppgave i fellesmodulen, som skal godkjennes av faglærer. I de andre modulene gis det forslag til praksisrelaterte oppgaver som deltakerne forventes å arbeide med i etterkant av samlingene.
Deltakere som tar minst to valgfrie temaer i tillegg til innføringsmodulen (inkl. godkjent oppgave) får kursbevis.
Praktisk informasjon:
- Påmeldingsfrist: 10. april 2010
- Kursavgift:
- Modul 1: kr. 4.000,–
- Modul 2: kr. 2.600,–
- Valgfrie moduler: kr. 1.300,– pr. modul
- Oppstart: Uke 16, 2010.
Med kursopplegget følger et kompendium med faglitteratur, og tilgang til nasjonal nettportal med digitale læringsressurser knyttet til modulene. Disse ressursene er inkludert i kursavgiften.
Faglig kontakt:
- Inga H. Andreassen, Høgskolen i Bergen, e-post: ihan@hib.no
- Ingrid Fossøy, Høgskulen i Sogn og Fjordane, e-post: ingrid.fossoy@hisf.no
- Joronn Sæthre, Norsk lærerakademi Høgskolen, e-post: jsa@nla.no
- Live Hegelstad, Universitetet i Stavanger, e-post: live.hegelstad@uis.no
Kurset tilbys i samarbeid med Høgskolen i Sogn og Fjordane, Universitetet i Stavanger og Norsk lærerakademi Høgskolen.
Om studiet
KD har lagt ut 150 mill kr av statlige midler til etterutdanning i 2009 (se skolenettet.no). Høgskolene i Bergen, Lillehammer og Sør-Trøndelag, samt Universitetet i Tromsø har på oppdrag fra Utdanningsdirektoratet utviklet et nasjonalt rammekonsept for etterutdanning i rådgiving, som tilbys ved 16 utdanningsinstitusjoner over hele landet.
Formålet med etterutdanningen er å videreutvikle og forbedre kompetanse og praksis hos lærere og rådgivere i grunnopplæringen, slik at elevenes rett til veiledning blir godt ivaretatt. Innholdet er praksisnært og arbeidsplassen brukes som læringsarena.
Sist endret: 24.02.2010

