26.02.2010
Distansering i dramafaget
Stig Erikssons doktorgradsarbeid består av en rekke artikler som på ulike måter ”angriper” begrepet distansering i dramapedagogikken.
Distansering er et komplekst begrep, kjent både fra kunst- og dramapedagogikk. Det er i slekt med begreper som Verfremdung (Bertolt Brecht) og underliggjøring.
Det kan også uttrykkes slik: vi ”anvender distansering som et kunstnerisk grep for å skape undring og ettertanke, gjennom å la det kjente framstå som fremmed for at det på ny kan bli kjent”.
Distansering er på denne måten en premiss for etablering og opprettholdelse av en dramatisk fiksjon. Innen kunstpedagogikk er det viktig å stimulere til refleksjon, og her kommer distansering inn som en viktig metode.
Samfunnskritisk dramaundervisning
- Avhandlingen kan forhåpentligvis bidra til å utvikle fagdidaktikken i dramafaget, sier Eriksson.
Samtidig åpner arbeidet for perspektiver innenfor litteratur, teater og undervisning mer generelt.
- Et perspektiv som ligger meg på hjertet er om studien kan bidra til ny interesse for samfunnskritisk dramaundervisning og videre utforskning av dramapedagogiske metoder som kan stimulere til kritisk refleksjon og handling – i skole, utdanning og innenfor andre felt hvor drama anvendes i et moderne samfunn, sier Eriksson.
Inspirasjonskilder
Eriksson forteller at inspirasjonskildene til arbeidet hans blant annet har vært Bertolt Brecht og den engelske dramapedagogen Dorothy Heathcote. I tillegg har han studert russisk formalisme, samtidig som drøftingen av begrepet er sprunget ut av egen praksis som dramalærer.
Derfor har avhandlingen både en historisk og aktuell dimensjon. Det kommer fram at distansering er et betydningsfullt grep for å fremme og forsterke refleksjonsprosesser og ny forståelse.
Her har Eriksson hatt nytte av det banebrytende arbeidet Dorothy Heathcote har utført i England; noe av det er samlet i prosessdramaet ”Teaching Political Awareness through Drama”.
Bakgrunn: Stig A. Eriksson på Dramaseksjonen ved Avdeling for lærerutdanning har disputert med avhandlingen ”Distancing at Close Range”. Disputasen foregikk ved Åbo Akademi, Finland.
Sist endret: 24.02.2010