• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

21.06.2010

11 med mastergrad i samfunnsarbeid

Student og lærer gir hverandre en klemMaster i samfunnsarbeid, Ann-Cecilie Hjelm, gratuleres av Knut Simonsen som er leder for Institutt for vernepleie og sosialt arbeid. Lærere og studenter applauderer. Foto: Anna Banasiak

9. juni markerte Høgskolen i Bergen de første masterkandisatene som er uteksaminert fra Avdeling for helse- og sosialfag. De 11 kandidatene er også de første i Norge med mastergrad i samfunnsarbeid.

– Vi er veldig stolte, og vi har lært veldig mye av aktive og krevende studenter, sier studiekoordinator for samfunnsarbeid, førsteamanuensis Tobba Sudmann. Hun forteller at samfunnsarbeid kan brukes av flere profesjonsgrupper fra pedagogikk, helsefag, sosialfag og politifag, fra folkehelsearbeid, idrett eller mat og helse.

Mastergraden i samfunnsarbeid startet opp våren 2007. Tre studenter ble ferdige i 2008, to våren 2009 og resten i studieåret 2009/2010.

For øyeblikket er det 35 masterstudenter i gang med masterutdanningen i samfunnsarbeid ved Institutt for vernepleie og sosialt arbeid.  Ved alle opptak har det vært gode søkertall til utdanningen. Det femte kullet med 25 nye studenter starter høsten 2010.

Holder kontakten med kandidatene

Studiekoordinator Tobba Sudmann (t.v) og dekan Kristin Ravnanger. Foto: Anna Banasiak

Høgskolen ønsker videre samarbeid med kandidatene etter fullført mastergrad.

– Vi har lovet å invitere de ferdige kandidatene til "før-doktorgrad-seminar" til høsten, for å fortelle om hva som skal til for å begynne på en doktorgradsutdanning, og for at de skal kunne lufte ideer, sier Sudmann.

De nye masterkandidatene er også med i nettverket til forskningsprogrammet Produktive brudd ved høgskolen.

De første mastergradsoppgavene i samfunnsarbeid

De første masteroppgavene i samfunnsarbeid har tema som spenner fra mobbing i skolen til erfaringer fra pasient- og interesseorganisasjoner. Stikkord er deltakelse og selvrepresentasjon.

Her er alle temaene fra oppgavene:

  • Jenters skjulte mobbing og norske antimobbeprogrammer  
  • Om gatemagasinet Megafon og samfunnsarbeid
  • Om hvordan unge funksjonshemmede erfarer sine muligheter og begrensninger for å fullføre videregående opplæring
  • Betydningen av deltakelse i innvandrerorganisasjoner for kvinner  
  • Synspunkter på deltakelse fortalt av medarbeidere med en utviklingshemming i TV-Glad
  • Betydning av deltakelse og identitet i pasientorganisasjonen for personer med multippel sklerose
  • Foreldres erfaringer i interesseorganisasjonen Ups & Downs
  • Betydningen av behandlingsopphold for personer med multippel sklerose
  • Om samtalegrupper med barn

Noen av oppgavene er skrevet av enkeltstudenter, og noen i grupper. I Samfunnsarbeid-bloggen finner du mer informasjon om oppgavene, og lenker til noen av disse i BORA.

Tre mastergradsutdanninger i helse- og sosialfag

Dekan Kristin Ravnanger ved Avdeling for helse- og sosialfag er veldig fornøyd med at avdelingen nå ser fruktene av flere års arbeid for å tilby masterutdanninger i helse- og sosialfag.

– Endelig har våre bachelorkandidater muligheten til også å ta mastergrad ved Høgskolen i Bergen, sier Ravnanger.

Avdeling for helse- og sosialfag har også studenter under utdanning på mastergradene i klinisk fysioterapi og i kunnskapsbasert praksis i helsefag.

Åshild Nylund

Sist endret:  03.02.2011