• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

Klinisk sykepleie - master

Pensum og støttelitteratur 2011/2012

NB! Det kan komme endringer. Artikler i kompendium er merket med *.

Emne 5 Kjernelitteratur og støttelitteratur
Emne 6 Kjernelitteratur og støttelitteratur

 

Emne 5

 

Kjernelitteratur

Goodman, K. W. (2002) Ethics and evidence-based medicine: fallibility and responsibility in systematic science. New York, Cambridge University Press. Kap. 4 og 7.

Henriksen, J.-O. & Vetlesen, A. J. (2006) Nærhet og distanse: grunnlag, verdier og etiske teorier i arbeid med mennesker. 3. utg. Oslo, Gyldendal akademisk.

*Kuhn, T. S. (1997) Metaforen i vitenskapen. Agora, 15 (3/4), s. 42-52.

NEM (2004) Medisinsk epidemiologi og forskningsetikk. Oslo, Forskningsetiske komitéer. Kan leses på Internett.

Popper, K. R. (2007) Kritisk tenkning: utvalgte essay. Oslo, Pax. S. 7-96.

*Rørtveit, G. & Strand, R. (2001) Risiko, usikkerhet og uvitenhet i medisinen Tidsskrift for Den norske lægeforening, 121 (11), s. 1382-1386.

*Simonsen, S., Aasen, H. S. & Nylenna, M. (2004) Samtykke og medisinsk forskning - behov for mer nyanserte regler? Tidsskrift for Den norske lægeforening, 124 (16), s. 2144-2146.

Thornquist, E. (2003) Vitenskapsfilosofi og vitenskapsteori: for helsefag. Bergen, Fagbokforlaget.

Støttelitteratur

*Alver, B. G. & Øyen, Ø. (2007) Challenges of research ethics : an introduction. I: Alver, B. G., Fjell, T. I. & Øyen, Ø. red. Research ethics in studies of culture and social life. Helsinki, Academia Scientiarum Fennica, s. 11-55.

Grimen, H. (2008) Profesjon og kunnskap. I: Molander, A. & Terum, L. I. red. Profesjonsstudier. Oslo, Universitetsforlaget, s. 71-86.

Grimen, H. (2009) Debatten om evidensbasering – noen utfordringer. I: Grimen, H. & Terum, L. I. red. Evidensbasert profesjonsutøvelse. Oslo, Abstrakt, s. 191-222.

Hanson, N. R. (1958) Patterns of discovery: an inquiry into the conceptual foundations of science. Cambridge, Cambridge University Press.

Helsedirektoratet (2009) Personvern og informasjonssikkerhet i forskningsprosjekter innenfor helse- og omsorgssektoren. Oslo, Helsedirektoratet. Tilgjengelig fra: http://www.helsedirektoratet.no/vp/multimedia/archive/00133/Veileder_Personvern_133539a.pdf

Helseforskningsloven (2008) Lov om medisinsk og helsefaglig forskning av 20. juni 2008 nr 44. Tilgjengelig fra: http://www.lovdata.no/all/hl-20080620-044.html [Nedlastet 08.08.2011].

Hofmann, B. (2008) Hva er sykdom? Oslo, Gyldendal akademisk.

Martinsen, K. (2005) Samtalen, skjønnet og evidensen. Oslo, Akribe. S. 51-114.

Tilbake til toppen

 

Emne 6

Kjernelitteratur

Altman, D. G. (1991) Practical statistics for medical research. London, Chapman and Hall. Kap. 2-3, 7-12.

*Campbell, M. K., Elbourne, D. R. & Altman, D. G. (2004) CONSORT statement: extension to cluster randomised trials. BMJ, 328 (7441), s. 702-708.

*Craig, P., Dieppe, P., Macintyre, S., Michie, S., Nazareth, I. & Petticrew, M. (2008) Developing and evaluating complex interventions: the new Medical Research Council guidance. BMJ, 337, s. a1655.

*Denzin, N. K. & Lincoln, Y. S. red. (2005) The Sage handbook of qualitative research. 3. utg. Thousand Oaks, Calif., Sage. Kap. 24. NB! Blir kanskje byttet ut med ny utgave 2011.

Fangen, K. (2010) Deltagende observasjon. 2. utg. Bergen, Fagbokforlaget.

*Hjälmhult, E. & Lomborg, K. (2010) Anvendelse av tabeller, figurer og bokser i kvalitative undersøkelser Klinisk sygepleje, 24 (4), s. 53-64.

Kvale, S. (2006) Dominance through interviews and dialogues. Qualitative Inquiry, 12 (3), s. 480-500.

Kvale, S. & Brinkmann, S. (2009) Interviews: learning the craft of qualitative research interviewing. 2. utg. Los Angeles, Calif., Sage.

*Lomborg, K. (2005) Om grounded theory - hvad det er og ikke er. Klinisk sygepleje, 19 (2), s. 4-11.

*Lomborg, K. & Ankersen, L. (2010) Fortolkende beskrivelse. Klinisk sygepleje, 24 (1), s. 7-15.

Polit, D. F. & Beck, C. T. (2012) Nursing research: generating and assessing evidence for nursing practice. 9. utg. Philadelphia, Pa., Wolters Kluwer Health.

*Sandelowski, M. (1995) Focus on qualitative methods. Qualitative analysis: what it is and how to begin. Research in Nursing & Health, 18 (4), s. 371-375.

*Sandelowski, M. (2000) Focus on research methods. Whatever happened to qualitative description? Research in Nursing & Health, 23 (4), s. 334-340.

*Schulz, K. F., Altman, D. G. & Moher, D. (2010) CONSORT 2010 Statement: Updated guidelines for reporting parallel group randomised trials. Journal of Clinical Epidemiology, 63 (8), s. 834-840.

Støttelitteratur

Bjørk, I. T. & Solhaug, M. (2008) Fagutvikling og forskning i klinisk sykepleie: en ressursbok. Oslo, Akribe. Kap. 4.

Krueger, R. A. & Casey, M. A. (2009) Focus groups: a practical guide for applied research. 4. utg. Los Angeles, Calif., Sage.

Machin, D., Campbell, M. J. & Walters, S. J. (2007) Medical statistics: a textbook for the health sciences. 4. utg. Chichester, Wiley.

Magnus, P. & Bakketeig, L. S. (2003) Epidemiologi. 3. utg. Oslo, Gyldendal akademisk.

Nylenna, M. (2008) Publisere & presentere: medisinsk fagformidling i teori og praksis. Oslo, Gyldendal akademisk.

Oppenheim, A. N. (1992) Questionnaire design, interviewing, and attitude measurement. New ed. London, Pinter. (Senere opptrykk utgitt på Continuum)

Porta, M. red. (2008) A dictionary of epidemiology. 5. utg. Oxford, Oxford University Press.

Reason, P. & Bradbury, H. red. (2008) The SAGE handbook of action research: participative inquiry and practice. 2. utg. London, SAGE.


Tilbake til toppen

Ragnhild Vingsand

Sist endret: 25.08.2011