• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

FN90NAT306 - Natur og identitetskaping
FN90NAT406 - Prosjekt Barnas landskap

Bagøien, T. E. (2003). Barn i friluft : om verdifullt friluftsliv (2. utg.). Oslo: SEBU forl.

Bagøien, T. E., & Storli, R. (2002). Lag en naturlekeplass : prinsipper og praktiske ideer. Oslo: Gyldendal akademisk.

Breivik, G. (2001). Sug i magen og livskvalitet. Oslo: Tiden.

Buaas, E. H. (2002). Med himmelen som tak: uterommet som arena for skapende aktiviteter i barnehage og skole. Oslo: Universitetsforl.

Edlev, L. T. (2008). Natur og miljø i pædagogisk arbejde (2. utg.). København: Munksgaard.

Egeland, I. L., & Myhr, S. (2002). Ville planter til mat og glede. [Oslo]: Damm.

Fischer, U., & Leicht Madsen, B. (2002). Se her! Om barns oppmerksomhet og førskolelærerens rolle. [Oslo]: Pedagogisk forum.

Flemmen, A. (1993). Skilæring. [Oslo]: Norges skiforbund: Universitetsforlaget.

Hansen, S., et al. (1997). Økologisk hagebruk. Oslo: Landbruksforl.

Høeg, O. A. (1985). Ville vekster til gagn og glede. Oslo: Universitetsforlaget. (UTDRAG. Eget trykk: Høgskolen i Bergen).

Johansson, S. (1995). Rundt i naturen sammen med barna 1. Oslo: Ad notam Gyldendal.

Johansson, S. (1996). Rundt i naturen sammen med barna 2. Oslo: Ad notam Gyldendal.

Larsen, A. K. (2007). En enklere metode: veiledning i samfunnsvitenskapelig forskningsmetode. Bergen: Fagbokforl.

Melbye, M. D. (1997). Friluftsliv i vinterfjellet. Oslo: Universitetsforl.

Mytting, I., & Bischoff, A. (1999). Friluftsliv : grunnbok : studieretning for idrettsfag (Bokmål[utg.] ed.). Oslo: Gyldendal undervisning.

Miljøverndepartementet. (2001). Friluftsliv: Ein veg til høgare livskvalitet (St.meld ; nr 39 (2000-2001)). [Oslo]: Departementet.
Finnes også elektronisk:
http://www.regjeringen.no/nb/dep/md/dok/regpubl/stmeld/20002001/Stmeld-nr-39-2001-.html?id=194963&showdetailedtableofcontents=true [lesedato: 28.08.2007] Gratis

Norsk førstehjelpsråd, & Norsk resuscitasjonsråd. (2006). Førstehjelp : for deg som har omsorg for barn (3. utg.). [Stavanger]: Laerdal Medical.

Vedum, T. V., Ødegaard, T., & Dullerud, O. (2005). Natur- og gårdsbarnehagen. Bergen: Fagbokforl.

Vingdal, I. M., & Hollekim, I. (2001). Barn i naturen: Utfordringer, opplevelse, læring. Oslo: Gyldendal undervisning.

Ute hele dagen!: artikkelsamling basert på nasjonal konferanse om natur- og friluftsbarnehager : Trondheim, 21.-22. oktober 2004. (2005). Trondheim.

Wohlgemuth, O. (2006). Håndbog i naturpædagogik: Hvorfor mure sig inde, når man kan more sig ude? (2.utg.). København: forlaget politisk revy.

Anbefalt litteratur

  • Berg, Ø. (2002). Kom ut! Barnas store friluftsbok. [Oslo]: Damm forlag.
  • Braute, J.N., Bang, C. (1994). Bli med ut! Barn i naturen. Oslo: Universitetsforlaget.
  • Bunting, C. J. (2006). Interdisciplinary teaching through outdoor education. Champaign,Ill.: Human Kinetics.
  • Erlandsen, H. K. S., & Frafjord, A. Ø. (2001). Med barn på tur: håndbok for veiledere i Barnas turlag. Oslo: Den norske turistforening.
  • Flemmen, A. (1996). Skileik: Skiopplæring. Oslo: Universitetsforl.
  • Friluftsrådenes landsforbund (2002). Barnehage i friluft: uteaktivitet med utgangspunkt i rammeplan for barnehagen : idéperm. [Sandvika]: Friluftsrådenes landsforbund.
  • Hebæk, M., Holmen, L. S., & Retterstøl, A. (2001). Uteskole - ei praktisk håndbok. Oslo: Damm.
  • Jagtøien, G. L., & Hansen, K. (2000). I bevegelse: Sansemotorikk - leik - observasjon. Oslo: Gyldendal undervisning.
  • Jordet, A. N. (1998). Nærmiljøet som klasserom : uteskole i teori og praksis. Oslo: Cappelen akademisk forl.
  • Leicht Madsen, B. (1988). Børn dyr & natur. København: Børn og Unge.
  • Lønø, K., & Eriksen, L. (1998). Den Nyttigste hageboka: Hageselskapets faktabok. [Oslo]: Det norske hageselskap.
  • Monsen, L. (2006). Kart, kompass og GPS. Oslo: Lars Monsen boksenteret outdoors.
  • Nilsen, A.-B., Vestre, Ø., & Askim, T. J. (1996). Barnas uterom: lek og samvær. Oslo: Norges velforbund.


Åsta Louise Myr

Sist endret: 13.08.2008