• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

IDR108 - Idrett - Idrettspedagogikk og psykologi

Pensumlitteratur

Pensum i faget er emneorientert. Det innebærer at studenten i samråd med faglærer i noen utstrekning selv kan finne frem til aktuell litteratur som dekker de problemområder som blir tatt opp i undervisningen. I tillegg til oppgitt pensumlitteratur er alt som tas opp i undervisningen/utlevert materiale å betrakte som pensum.

Bjerke, T., & Svebak, S. (1997). Psykologi for høgskolen. Oslo: Ad notam Gyldendal. (S.78-108, 109-141, 358-359)

Brattenborg, S., & Engebretsen, B. (2007). Innføring i kroppsøvingsdidaktikk (2. utg.). Kristiansand: Høyskoleforl.

Evenshaug, O., & Hallen, D. (2000). Barne- og ungdomspsykologi. Oslo: Gyldendal akademisk. (S. 52-70, 72-82, 162-192)

Gould, D., & Krane, V. (1979). The arousal - athletic performance relationship: current status and future directions. I Psychology of motor behavior and sport - 1979 : annual publication of the North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity ... presented at the annual conference held June 26-30, 1979 at the Universitédu Québec a Trois-Rivières, Canada. Champaign, Ill.: Human Kinetics. (Kap. blir lagt ut på nettet.)

Høigaard, R., & Lidbom, P. A. (2008). Gruppedynamikk i idrett (2. utg). Kristiansand: Høyskoleforl.

Imsen, G. (2005). Elevens verden: Innføring i pedagogisk psykologi. Oslo: Universitetsforlaget. (S. 51-65, 69-98, 163-177, 179-203, 375-410, 451-470)

Larsen, A. K. (2007). En enklere metode: veiledning i samfunnsvitenskapelig forskningsmetode. Bergen: Fagbokforl.

Loland, S. (2007). Idrett og samfunn (5. utg.). Oslo: Gyldendal undervisning.

Loland, S. (2002). Idrett og etikk: En innføring. Oslo: Akilles.

Pensgård, A. M., & Hollingen, E. (2006). Idrettens mentale treningslære. Oslo: Universitetsforl.

Schmidt, R. A., & Wrisberg, C. A. (2008). Motor learning and performance: a situation-based learning approach (4. utg.).Champaign, Ill.: Human Kinetics. S. 3-21, 25-57, 63-82, 189-215, 218-250, 255-279, 283-316)

Utdanningsdirektoratet (u.å.). Kunnskapsløftet - fag og læreplaner. Hentet 1.juli 2009, fra
http://www.udir.no/templates/udir/TM_UtdProgrFag.aspx?id=2103

 

Åsta Louise Myr

Sist endret: 18.08.2009