Hva |
Hvem |
Når |
Kommentar |
|---|---|---|---|
Melde inn skoleprosjektet til prosjektleder |
Prosjektgruppen |
18. april |
Inneholder navn på forsker og kontaktperson, tema, problemstilling, metode, fremdriftsplan |
Brev sendes ut til skoler og den kulturelle skolesekken |
Prosjektleder |
20. april |
I tillegg til informasjonen fra forsker og prosjektgruppe legges det ut informasjon om skoledag og krav til presentasjon og oppfølging fra lærerens side, samt at det maksimalt kan være 30 elver med på hvert prosjekt |
Påmeldingsfrist |
Skolene/lærerne |
15. mai |
|
Tilbakemelding til prosjektgruppen om påmelding |
Prosjektleder |
15. mai |
|
Brev sendes hhv til lærer (fra prosjektleder) og forsker (via prosjektgruppen) |
Prosjektleder |
15. mai |
Fremdriftsplan og forventet innsats beskrevet. |
Kontakt opprettes mellom lærer og forsker |
Prosjektgruppen |
1. juni |
Dersom det er vanskelig å opprette kontakt gi beskjed til prosjektleder, som kontakter læreren/skolen. Alternativet er at skoleprosjektet flyttes til en annen klasse som har mulighet til å følge opp. Oppfølging fra og forankring hos læreren er nøkkel til suksess. |
Møte mellom forsker, lærer og kontakt i prosjektgruppen der fremdriftsplan presenteres |
Prosjektgruppen/ forsker/lærer |
15. juni |
Ansvarsfordeling, ambisjonsnivå, foreldrekontakt, tidsbruk skole/hjemme |
Forsker møter læreren og klassen |
Forsker/lærer |
15. august |
Viktig at prosjektgruppen følger opp at dette første møtet skjer tidlig på høsten |
Prosjekt gjennomføres |
|
15. august- 15. september |
|
Generalprøve der klassen presenterer prosjektet for resten av trinnet/et annet trinn, sammen med forskeren. |
|
15. september |
God mediemulighet! |
Presentasjon på skoledagen |
Lærer/forsker |
22. september |
|