Beskrivelse:
Ledelse og styringsprinsipper
Kvalitetsarbeidet skal være integrert på alle nivåer Ledere har et spesielt ansvar for avvikshåndtering og kvalitetsforbedringer og skal legge tilrette for at alle kan delta i planlegging, gjennomføring og evaluering av alle aktiviteter som bedrer kvaliteten i virksomheten.
Det skal utformes mål på alle nivåer i organisasjonen som løpende følges opp. Mål og tiltak konkretiseres ifm. planprosessen og rapporteres i samsvar med vedtatt styringskalender, se nedenfor.
Målsettinger for studiekvalitet skal operasjonaliseres på følgende (aspekt):
Inntakskvalitet
Undervisnings/programkvalitet
Rammekvalitet
Resultat/relevanskvalitet
Styringskalender
Styringskalenderen for høgskolen beskriver de regelmessige planleggings-, rapporterings- og beslutningsprosesser som benyttes ved prioritering, budsjettering og tildeling av ressurser til de ulike enheter. Aktiviteter knyttet til evaluering, rapportering og planlegging inngår som en integrert del av høgskolens totale styringssystem. Kvalitetsrapporteringen følger studieåret mens tiltaksplanen følger kalenderåret for å kunne innarbeides i kommende budsjett
Styringskalender AHS
Styringskalender for studieadm. ved AI
|
|
