• Tekststørrelse: a a a
  • Skriv ut

Den informasjonskompetente lærer


Prosjektleder: Dr.philos. Kari Flornes
Prosjektperiode: 2009 – 2014

 

Mål

Prosjektet Den informasjonskompetente lærer er et forsknings- og utviklingsprosjekt, der målet er å integrere informasjonskompetanse i utdannelsen av grunnskolelærere og videreutvikle skolebibliotekets og skolebibliotekarens rolle i grunnskolen.

Digital kompetanse med web 2.0 og arbeid med sammensatte tekster inngår i konseptet. Vi vil utforske hvordan skolebiblioteket kan bringe ny kunnskap inn i lærerkollegiet og avlaste lærerrollens mange oppgaver. Faglig står undervisningsfaget RLE sentralt.

Om prosjektet

I prosjektet søker vi å forbedre skolebibliotektjenesten ved 5 utvalgte praksiskoler/grunnskoler som ligger i de tre kommunene Bergen, Fjell og Os i Hordaland fylke. Vi bygger videre på den informasjonskompetansen skolebibliotekaren har innen områder som kildekritikk og kopirettigheter, og knytter dette til nye nettmedier (web 2.0) samt bruk av analoge kilder som bøker.

Vi utforsker hvordan skolebibliotekaren kan formidle kunnskap til elever og kolleger om innhenting og bearbeiding av fagstoff fra digitale og analoge kilder. Elevene søker informasjon både på Internett og i bibliotekets samlinger. Sosiale nettmedier som blogger og wikis aktualiserer elevens rolle som tekstprodusent, ikke bare som mottaker av informasjon. Web 2.0-verktøyene krever en form for digital kompetanse som inngår i det bibliotekfaglige begrepet informasjonskompetanse.

Aksjonsforskningsperspektiv

Prosjektet har et aksjonsforskningsperspektiv med evaluering og forbedring/utvikling av skolebibliotek og bibliotekkompetanse ved skolene. Skolebibliotekene blir opprustet med tanke på romløsning, bokbeholdning og gjenstander, IKT-utstyr og systematisering.
 
Skolebibliotekarene er også lærere og øvingslærere tilknyttet Høgskolen i Bergen. I prosjektet søker vi å utvikle deres kompetanse og vurderingsevne på flere områder:

  • De får oppgradert sin kunnskap om holdbar bruk av kilder
  • Hvordan de kan hjelpe elever på ulike trinn med å finne frem til passende fagstoff i bøker og på Internett.
  • Videre blir de kurset i bruk av digitale verktøy som elever kan produsere egne tekster med. I første omgang vil vi samle egenproduserte og gjenbrukte (remedierte) teksttyper i weblogger (blogger)


Tverrfaglig prosjekt

Prosjektet er tverrfaglig, men forankret i religions- og livssynsfaget RLE og i norskfaget med sammensatte tekster. Mange temaområder innen RLE er verdiladet og aktualiserer økt behov for informasjonskompetanse og kildekritikk.

Elevene må lære å orientere seg i et mangfold av informasjon der motivene for å publisere tekster må gjøres tydelige. Norskfagets temaområde sammensatte tekster åpner for at elever kan lage egne tekster med digitale verktøy.

Framdrift

I første fase av prosjektet vil vi utforske skolebilbliotekarenes / lærernes erfaringer med egne elever når det gjelder informasjonskompetanse og bruk av nye nettmedier.

I neste fase vil vi undersøke hvordan skolebibliotekaren kan utvide sin rolle som digital ressursperson i arbeidsmiljøet. Andre lærere og studenter som er under praksisopplæring skal kunne rådføre seg med skolebibliotekaren om strategier for arbeid med elever og fagstoff i det nye informasjonssamfunnet.
 
14.–17. september 2010 holdes det en internasjonal Pestalozzi-konferanse i Bergen i regi av prosjektets deltakere. Lærere, skolebibliotekarer og lærerutdannere fra ulike land i Europa og fra Norge samles for å knytte kontakter og diskutere utfordringer knyttet til informasjonskompetanse, og finne muligheter for samarbeid over landegrensene.

Deltakere i prosjektet 

Prosjektet Den informasjonskompetente lærer er et samarbeidsprosjekt mellom:

  • Høgskolen i Bergen
  • Fylkesbiblioteket i Hordaland
  • Praksisskolene: Varden, Tertnes, Garnes, Ulveset og Søfteland.


Deltakere i prosjektgruppen

Prosjektleder: Førsteamanuensis, dr.philos. Kari Flornes

  • Førsteamanuensis Tormod Tobiassen
  • Høgskolelektor Trygve Tollefsen
  • Hovedbibliotekar ved HiB, Tove Pemmer Sætre
  • Avdelingsbibliotekar, AL, HiB, Anne Brunes
  • Bibliotekar, AL, HiB,  Åsta Louise Myr
  • Fylkesbiblioteksjef i Hordaland Ruth Ørnholt
  • Bibliotekar ved Hordaland Fylkesbibilotek Helge Skurtveit

 


Sist endret: 06.09.2010