• Om Høgskolen
• Studier
• Aktuelt
• Forskning og nyskaping
• For studenter

• Senteret
  • Om senteret
  • Forskning og utvikling
  • Formidling
  • Personer
  • Kurs og seminarer
  • Kontakt oss
  • English

Synnøve Hove         

Synnøve Hove har cand.polit-graden fra NLA 1984 (Forandring i skolen. En studie av et prosjekt i klassemiljøutvikling). Hun har allmennlærerutdanning og videreutdanning i blant annet samfunnsfag, psykologi og pedagogikk (mellomfag og hovedfag). Hun har lang erfaring som lærer i grunnskolen, hovedsakelig på ungdomstrinnet og har også fungert som sosiallærer. I en periode var hun veileder i skoleutvikling ved skoleadministrasjonen i Bergen. Siden tidlig på 90-tallet har hun vært ansatt ved HiB, Avdeling for lærerutdanning og har undervist i grunnutdanningen for allmennlærere og på videreutdanning i pedagogikk, Organisasjon og ledelse og Veiledningspedagogikk.

Forskningsinteresser:

• Organisasjonsutvikling/skoleutvikling og skolevurdering
• Profesjonsutdanning
• Organisasjonspsykologi og etikk
• Høgskolepedagogikk
  

Pågående prosjekter:

• Etikkprosjekt
• Høgskolepedagogikk
  

Tidligere prosjekter:

• Kollegaveiledning
• TOMAS-prosjektet ( trivsel og mestring av studiet)
• Anerkjennende relasjoner i klasserommet
• Studentenes tanker om kvalitet i lærerutdanningen
• Nyutdannede læreres erfaringer som ”førsteårslærere”
• Utvikling av kursopplegg for basiskurs i høgskolepedagogikk
• Undersøkelse av studiekvalitet ved HiB
• Lærende skoler – Bergen.
  

Utvalgte publikasjoner:

Hove, S. (2007): "Profesjonsutdannere mellom krav og realitet". I: Skriftserien Rapport nr. 2/2007: Læring for profesjonskompetanse. Høgskolen i Bergen.

Hove, S. (2007): "Utvikling av førsteårskompetanse hos allmennlærere". I: Norsk Pedagogisk Tidsskrift nr.6 2007.

Hove, S. (2004): "Allmennlærerstudenten på spranget til yrket. Hvordan tenker studentene som kvalitet i utdanningen?". I: Skriftserien. Rapport nr. 7/2004. Høgskolen i Bergen.

Bergsvik, S. og Hove, S ( 2004): "TOMAS-prosjektet (trivsel og mestring av studiene)" . I: Skriftserien Rapport nr. 3/2004. Høgskolen i Bergen.

Bergsvik, E. og Hove, S. (2001): "Kollegaveiledning – et bidrag til organisasjonsutvikling?" I: Universitetspedagogisk utviklingsarbeid i Bergen. UPED- skrift nr. 2/2000.

Hove, S (1997): Hva kan vi lære av dette? Om læringsutbytte og læreprosesser hos noen skoleledere. Høgskolen i Bergen: HiB-rapport.

Sist endret: 22.09.2009