Profesjonsforskning
Dette forskningsområdet fokuserer spesifikt mot profesjonsaspektet.
Sentrale temaer er etikk i profesjonsutdanning og profesjonsutøvelse, autorisasjonsproblematikk, dialog mellom utdanning og profesjonsfelt og sammenhenger mellom profesjonsledelse og kunnskapsorganisering.
FORPROForskningsområdet er organisert omkring forskningsnettverket Forum for Profesjonsstudier og Profesjonsdialog (FORPRO). Nettverket skal styrke det faglige samarbeidet mellom faggrupper, avdelinger og sentre ved Høgskolen, og skal stimulere til forskning på problemstillinger knyttet til profesjonsutdanning og profesjonsutøvelse. Forumet ledes av Tom Skauge.
Forskningsprogrammet Lærerprofesjonalitet 2009–2018
Forskningsprogrammet Lærerprofesjonalitet er ett av høgskolens strategiske forskningsprogram.Det fokuserer mot ulike aspekter ved lærerarbeid/didaktisk praksis som
profesjonsutøvelse og retter seg mot alle fagområder i praksisfeltet (barnehage og skoleverk), og i utdanning for dette.
Sist endret: 09.03.2011