Kunnskapsløftet - nå også for barnehagene
Høgskolen i Bergen, Avdeling for lærerutdanning, kan gi tilbud for kompetanseheving også for barnehagefeltet.
Tilbudene som er skissert/tematisert under er i utgangspunktet beregnet som halvdagskurs. Men det er fullt mulig å slå sammen tema, enten som heldagskurs eller til kursrekker som kan gå over flere dagssamlinger, med eller uten oppgaver mellom samlingene.
Alle våre kurs inkludere de føringer som er lagt i den nye rammeplanen for barnehager og i første omgang kan vi gi tilbud innen følgende områder:
-
Hvordan utvikle barnehagen til en lærende organisasjon gjennom situasjonsbestemt ledelse og veiledningspedagogikk.
-
Barns medvirkning
-
Friluftsliv, fysisk aktivitet og helse med utgangspunkt i ny rammeplan.
-
Barnehagen som lærende organisasjon - lærende samtaler mellom førskolelærere og assistenter
-
Samtalefortellinger med små barn -læring av språk og kultur
-
Nyere kjønnsteorier; bakgrunn for arbeid med likestilling i barnehagen (gies fra januar 2007)
-
Del fortellinger – del kunnskap! Om praksisfortellinger i personalets kompetanse utvikling i barnehagen
-
Når du forteller har du observert! Om praksisfortellinger i barnehagens vurderings- og dokumentasjonsarbeid
-
Barns læring. Praksisfortellinger i arbeidet med ramme planen i barnehagen
- Flerspråklige barn/migrasjonspedagogikk
- Flerspråklige barn og barnehagens innhold
- En til barnehage og skole tilpasset minoritetsbarn
- Minoritetsspråklige barn og en inkluderende barnehage
- Foreldresamarbeid
-
Personalsamarbeid
- Matematikk for små barn, hva kan det være?
- Hva kan matematikk for små barn være?
- Hvordan får vi øye på matematikken og hvordan håndterer vi den?
- Hvilket språk bruker vi?
- Hvilket språk bruker barna?
- Hvordan kan vi gå inn i fruktbare situasjoner?
- Hva vil det si å være matematisk undrende?
- Filosofi i barnehagen
- Med utgangspunkt i det nye fagområdet ”filosofi, religion og etikk"
Kurs i drama
Ofte ønsker barnehager korte, men svært innholdsrike kurs. For å belyse at det tar tid å lære gode metoder har vi antydet antall timer som skal til innen de ulike kursemnene.
-
Vennskap
- Temaarbeid om vennskap med vekt på Augusto Boals metoder. Hvordan forebygge konflikter ved å belyse barns meninger om vennskap. Kursvarighet: 3 ganger a 3 timer
- Temaarbeid i barnehagen.
- Ideutvikling og enkle dramametoder til bruk i barnehagens temaarbeid. Kursvarighet: 3 ganger a 4 timer
-
Muntlig fortelling.
- Innføringskurs i å fortelle muntlig. Om det å stole på egne fortellerevner: Kursvarighet: 3 ganger a 4 timer
- Improvisasjon
- Et kort kurs i improvisasjonens grunnregler. Kursvarighet 1 gang a 4 timer
- Form og innhold - samme sak!
- Teknikker og fokus på formbevissthet for å skape en mer spennende samlingsstund. Kan barn være en ressurs i planleggingen av samlingsstund? Kursvarighet 2 ganger a 3 timer.
- Den voksnes deltakelse i rolleleken!
- Hvordan berike rolleleken gjennom bruk av drama!: Improvisasjon, rammelek. Kursvarighet 2 ganger a 3 timer.
- Dramaforløp.
- Om å utvikle og tilpasse dramaforløp til din barnehage. Vi vil arbeide med noen sentrale konvensjoner i dramaforløp og vise hvordan disse kan benyttes i barnehagens tema og satsingsområder. Kursvarighet 4 ganger a 4 timer
- De minste kan også
- Drama og de minste. Med fokus på teknikker og metoder som egner seg godt for denne aldersgruppen. Bruk av figurer, visuelle grep, gjenstander oa. Kursvarighet 3 ganger a 3 timer.
- Når voksne spiller teater
- Teaterteknikker og metoder til bruk i arbeid med å skape små spill for (og evt. med barn) et barnepublikum (fellessamling i barnehagen). 3 ganger a 4 timer
- Fest og tradisjoner.
- Et kurs om hvordan skape festtradisjoner i barnehagen. Bruk av teknikker og metoder for å skape et godt innhold og den bevisste stemning i barnehagens fester. Kursvarighet: 2 gang er a 4 timer
Sted
Kurs kan tilbys den enkelte barnehage i deres egne lokaler
Vi kan også arrangere kurs på høgskolen.Kurs i naturfag
Natur, miljø og teknikk i den nye rammeplanen
- Økologisk kjøkkenhage
- Biologisk mangfold
- Dyrespor
- Teknologi
- Den bærekraftige barnehagen - Hvordan gi barnet en begynnende forståelse av bærekraftig utvikling
- Vær og vind i barnehagen
Alle kursene er sentrale tema i fagområdet Natur, miljø og teknikk i den nye rammeplanen fir barnehagens innhold og oppgaver.
Kontor for etter- og viderutdanning
Vi skreddersyr gjerne kursene i henhold til ønsker og behov. For mer informasjon, ta kontakt med oss:
- Tlf.55 58 99 99
- e-post: al-kursogoppdrag@hib.no
Sist endret: 18.09.2007
