Kunnskapsløftet - nå også for barnehagene

Høgskolen i Bergen, Avdeling for lærerutdanning, kan gi tilbud for kompetanseheving også for barnehagefeltet.

Tilbudene som er skissert/tematisert under er i utgangspunktet beregnet som halvdagskurs. Men det er fullt mulig å slå sammen tema, enten som heldagskurs eller til kursrekker som kan gå over flere dagssamlinger, med eller uten oppgaver mellom samlingene.

Alle våre kurs inkludere de føringer som er lagt i den nye rammeplanen for barnehager og i første omgang kan vi gi tilbud innen følgende områder:

  • Hvordan utvikle barnehagen til en lærende organisasjon gjennom situasjonsbestemt ledelse og veiledningspedagogikk.

  • Barns medvirkning

  • Friluftsliv, fysisk aktivitet og helse med utgangspunkt i ny rammeplan.

  • Barnehagen som lærende organisasjon - lærende samtaler mellom førskolelærere og assistenter

  • Samtalefortellinger med små barn -læring av språk og kultur

  • Nyere kjønnsteorier; bakgrunn for arbeid med likestilling i barnehagen (gies fra januar 2007)

  • Del fortellinger – del kunnskap! Om praksisfortellinger i personalets kompetanse utvikling i barnehagen

  • Når du forteller har du observert! Om praksisfortellinger i barnehagens vurderings- og dokumentasjonsarbeid

  • Barns læring. Praksisfortellinger i arbeidet med ramme planen i barnehagen

  • Flerspråklige barn/migrasjonspedagogikk
    • Flerspråklige barn og barnehagens innhold
    • En til barnehage og skole tilpasset minoritetsbarn
    • Minoritetsspråklige barn og en inkluderende barnehage
    • Foreldresamarbeid
    • Personalsamarbeid
  • Matematikk for små barn, hva kan det være?
    • Hva kan matematikk for små barn være?
    • Hvordan får vi øye på matematikken og hvordan håndterer vi den?
    • Hvilket språk bruker vi?
    • Hvilket språk bruker barna?
    • Hvordan kan vi gå inn i fruktbare situasjoner?
    • Hva vil det si å være matematisk undrende?
  • Filosofi i barnehagen
    • Med utgangspunkt i det nye fagområdet ”filosofi, religion og etikk"

Kurs i drama

Ofte ønsker barnehager korte, men svært innholdsrike kurs. For å belyse at det tar tid å lære gode metoder har vi antydet antall timer som skal til innen de ulike kursemnene.
  • Vennskap
    • Temaarbeid om vennskap med vekt på Augusto Boals metoder. Hvordan forebygge konflikter ved å belyse barns meninger om vennskap. Kursvarighet: 3 ganger a 3 timer
  • Temaarbeid i barnehagen.
    • Ideutvikling og enkle dramametoder til bruk i barnehagens temaarbeid. Kursvarighet: 3 ganger a 4 timer
  • Muntlig fortelling.

    • Innføringskurs i å fortelle muntlig. Om det å stole på egne fortellerevner: Kursvarighet: 3 ganger a 4 timer
  • Improvisasjon
    • Et kort kurs i improvisasjonens grunnregler. Kursvarighet 1 gang a 4 timer
  • Form og innhold - samme sak!
    • Teknikker og fokus på formbevissthet for å skape en mer spennende samlingsstund. Kan barn være en ressurs i planleggingen av samlingsstund? Kursvarighet 2 ganger a 3 timer.
  • Den voksnes deltakelse i rolleleken!
    • Hvordan berike rolleleken gjennom bruk av drama!: Improvisasjon, rammelek. Kursvarighet 2 ganger a 3 timer.
  • Dramaforløp.
    • Om å utvikle og tilpasse dramaforløp til din barnehage. Vi vil arbeide med noen sentrale konvensjoner i dramaforløp og vise hvordan disse kan benyttes i barnehagens tema og satsingsområder. Kursvarighet 4 ganger a 4 timer
  • De minste kan også
    • Drama og de minste. Med fokus på teknikker og metoder som egner seg godt for denne aldersgruppen. Bruk av figurer, visuelle grep, gjenstander oa. Kursvarighet 3 ganger a 3 timer.
  • Når voksne spiller teater
    • Teaterteknikker og metoder til bruk i arbeid med å skape små spill for (og evt. med barn) et barnepublikum (fellessamling i barnehagen). 3 ganger a 4 timer
  • Fest og tradisjoner.
    • Et kurs om hvordan skape festtradisjoner i barnehagen. Bruk av teknikker og metoder for å skape et godt innhold og den bevisste stemning i barnehagens fester. Kursvarighet: 2 gang er a 4 timer

Sted
Kurs kan tilbys den enkelte barnehage i deres egne lokaler
Vi kan også arrangere kurs på høgskolen.

Kurs i naturfag

Natur, miljø og teknikk i den nye rammeplanen

  • Økologisk kjøkkenhage
  • Biologisk mangfold
  • Dyrespor
  • Teknologi
  • Den bærekraftige barnehagen - Hvordan gi barnet en begynnende forståelse av bærekraftig utvikling
  • Vær og vind i barnehagen

Alle kursene er sentrale tema i fagområdet Natur, miljø og teknikk i den nye rammeplanen fir barnehagens innhold og oppgaver.

Kontor for etter- og viderutdanning

Vi skreddersyr gjerne kursene i henhold til ønsker og behov. For mer informasjon, ta kontakt med oss:

Sist endret: 18.09.2007