Kompetanse for kvalitet - Matematikk
Høgskolen i Bergen tilbyr totalt 60 studiepoeng i matematikk og didaktikk for ungdomstrinnet, fordelt på to 30 studiepoengs videreutdanninger. Sentrale elementer i Kunnskapsløftet, som kompetansemål, vurdering, tilpasset opplæring og grunnleggende ferdigheter, inngår i studiene. Vi fokuserer spesielt på bruk av digitale læremidler i undervisningen.
- Matematikk og didaktikk for ungdomstrinnet, høst 2009 / vår 2010
Faglig og didaktisk fordypning i tall og algebra, geometri og måling. 30 studiepoeng.
- Matematikk og didaktikk for ungdomstrinnet, høst 2010 / vår 2011
Faglig og didaktisk fordypning i funksjoner, statistikk, kombinatorikk og sannsynlighet. 30 studiepoeng.
Omfang
Hvert av studiene er på 30 studiepoeng og går over to semestre. De er inndelt i to moduler på 15 studiepoeng. Hver modul har avsluttende eksamen.
Oppstart
9. september kl 09.30 blir det felles oppstartsamling i aulen på Avdeling for lærerutdanning, Landåssvingen 15.
Programmet for ettermiddagen vil starte med byvandring og ende på Neptun hvor deltakerne vil samles til fingermat og underholdning ved musikk.
Praksisrettet
Studiene er praksisrettet ved at deltakernes yrkespraksis knyttes til studiene, og brukes som utprøvingsarena og refleksjonsgrunnlag. Utviklingsarbeid knyttes til praksis ved egen skole.
Undervisningform
Studiene er nettbaserte med It’s learning som studiestøttesystem. Her legges det ut leksjoner, arbeidsoppgaver og obligatoriske arbeidskrav. I tillegg er det 3-5 samlinger per semester ved Høgskolen i Bergen. Samlingene foregår på dagtid og ettermiddag/kveld i ukedager.
Påmelding
Dersom du er interessert i studiet, ta kontakt med rektor på din skole eller skoleeier. Det er fylkesmannen som vurderer og fordeler studieplasser. Mer informasjon får du ved utdanningsavdelingen hos din lokale fylkesmann.
Om utdanningen
Studietilbudet inngår i "Matematikkompetanse for kvalitet", som er et samarbeid mellom høgskolene i Bergen, Bodø, Sør-Trøndelag, NTNU, samt Universitetet i Agder. De samarbeidende institusjonene tilbyr et bredt spekter av emner innefor matematikk og matematikkdidaktikk som samlet gir en rekke muligheter for kombinasjoner tilpasset den enkeltes bakgrunn, behov og interesser.
Sist endret: 16.10.2009